zespół
Alicja Zagrodzka
Jestem trenerką empatycznej komunikacji. Kiedy patrzę na człowieka, chcę kierować uwagę na jego uczucia i potrzeby, na jego cele i zasoby – daje mi to radość 😊 I bardzo zależy mi na tym, żeby między nami, ludźmi (szczególnie w Kościele Katolickim), było mniej przemocy, a więcej empatii i wzajemnego szacunku.
prywatnie
Jestem żoną, mamą czterech dorosłych córek, teściową i babcią dwóch wnuków.
Odpoczywam, przebywając w przyrodzie, tańcząc lub pisząc scenariusze warsztatów 😊
wykształcenie
Ukończyłam m.in.:
- studia magisterskie z historii na KUL-u
- studia podyplomowe z pedagogiki specjalnej „Profilaktyka i terapia trudności wychowawczych – pomoc dziecku i rodzinie” w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie
- szkolenia w Ośrodku Rozwoju Edukacji oraz w Centrum Szkoleniowym Stowarzyszenia Szkoła dla Rodziców i Wychowawców, uprawniające do prowadzenia warsztatów „Szkoła dla rodziców i wychowawców” cz. 1 (dla wszystkich rodziców, wychowawców i nauczycieli) i cz. 3 (dla rodziców nastolatków), prowadząca: Joanna Sakowska
- szkolenie „Porozumienie bez Przemocy w rodzinie i w życiu” organizowane przez NVC.Laboratorium.pl, trenerki: m.in. Joanna Berendt, Emilia Kulpa-Nowak, Magdalena Sendor
- szkolenie I i II stopnia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), trenerzy: m.in. Luis Alarcon Arias, Monika Lakowska, Agnieszka Szrejter-Łoś, Radosław Cieśluk
- szkolenia dotyczące przeciwdziałania przemocy w rodzinie organizowane przez Stowarzyszenie „Niebieska Linia”, prowadzące: m.in. Paula Klemińska.
doświadczenie zawodowe
Od ponad dwudziestu lat prowadzę zajęcia dydaktyczne dla studentów pedagogiki i pedagogiki specjalnej w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie.
Od kilkunastu lat tworzę i prowadzę warsztaty. Współprowadziłam i prowadziłam samodzielnie wiele edycji warsztatów „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców”. Jestem współautorką programu warsztatów „Błogosławmy dzieciom” oraz koncepcji grupy rozwojowej „Błogosławmy sobie”. Współprowadzę grupę „Błogosławmy sobie”, współprowadziłam i prowadziłam samodzielnie kilkanaście edycji warsztatów „Błogosławmy dzieciom”. Przeprowadziłam też kilka edycji warsztatów psychoedukacyjnych dla dzieci i młodzieży, a także warsztaty dla rodziców i małżonków „Od przemocy do życia w obfitości”.
Anna Kotwica
Jestem psychologiem i psychoterapeutką w trakcie szkolenia. W swojej pracy łączę podejście humanistyczno-doświadczeniowe, Porozumienie bez Przemocy M. Rosenberga (NVC) oraz szeroko pojętą neuronaukę (m.in.: SELF-REG, teoria poliwagalna). Bardzo bliska jest mi perspektywa, że psychoterapeutka jest towarzyszką i akuszerką w rozwoju Osoby.
wykształcenie
Ukończyłam m.in.:
- jednolite studia magisterskie w zakresie psychologii na KUL-u (specjalizacja: psychologia rodziny i wychowawcza).
- kurs terapii poznawczo-behawioralnej dzieci i młodzieży w Centrum CBT w Warszawie
- szkolenie w Ośrodku Rozwoju Edukacji, uprawniające do prowadzenia warsztatów „Szkoła dla rodziców i wychowawców” cz. 1 (dla wszystkich rodziców, wychowawców i nauczycieli), prowadząca: Joanna Sakowska
- szkolenia z zakresu neurodydaktyki oraz podejścia SELF-REG S. Shankera.
Aktualnie jestem w trakcie 4-letniego szkolenia w Szkole Psychoterapii w Ośrodku Pomocy i Edukacji Psychologicznej INTRA.
doświadczenie zawodowe
Pracowałam jako psycholog w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej, w Ośrodku Środowiskowej Opieki Psychologicznej i Psychoterapeutycznej dla Dzieci i Młodzieży oraz w Poradni Rodzinnej przy Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie.
Obecnie pracuję jako psycholog w Centrum Zdrowia Psychicznego dla osób dorosłych oraz w Gabinecie Psychologicznym i Psychoterapeutycznym „Dobrostan”, w którym prowadzę psychoterapię indywidualną osób dorosłych i młodzieży, konsultacje psychologiczne i wychowawcze.
Jestem współautorką koncepcji grupy rozwojowej „Błogosławmy sobie” i współprowadzę taką grupę. Współprowadziłam kilka razy i nadal współprowadzę warsztaty „Błogosławmy dzieciom”.
prywatnie
Jestem żoną i mamą trojga dzieci.
Formuję się we Wspólnocie Przyjaciele Oblubieńca.
Odpoczywam spacerując po lesie, na ścieżkach górskich, śpiewając, leżąc pod kocykiem i wsłuchując się w dźwięk padającego deszczu.
Katarzyna Karpiej
Jestem pedagogiem specjalnym, logopedą i terapeutką integracji sensorycznej. Lubię sama się rozwijać i wspierać szeroko pojęty rozwój innych osób. Dzięki warsztatom „Błogosławmy dzieciom” poznałam podejście Porozumienie bez Przemocy M. Rosenberga (NVC). Doświadczyłam i doświadczam, jak NVC ułatwia budowanie relacji i więzi opartych na „dawaniu z serca”.
prywatnie
Jestem żoną i mamą dwójki dzieci.
Formuję się we Wspólnocie Przyjaciele Oblubieńca i jednoczę z ruchem Krucjata Wyzwolenia Człowieka. Współpracuję z Diecezjalnym Centrum Ewangelizacji Dobrego Pasterza Diecezji Łomżyńskiej, posługując na kursach ewangelizacyjnych.
Lubię spacerować pośród malowniczych widoków przyrody oraz spędzać poranki przy kawie.
wykształcenie
Ukończyłam m.in.:
- studia magisterskie z zakresu pedagogiki osób z niepełnosprawnością intelektualną w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie
- studia podyplomowe w zakresie logopedii w Akademii Humanistycznej w Pułtusku
- studia podyplomowe w zakresie integracji sensorycznej w Wyższej Szkole Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
- studia podyplomowe w zakresie Porozumienia bez Przemocy (NVC) w edukacji w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie
- szkolenie w Ośrodku Rozwoju Edukacji oraz Centrum Szkoleniowym Stowarzyszenie Szkoła dla Rodziców i Wychowawców, uprawniające do prowadzenia warsztatów „Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” cz. 1 (dla wszystkich rodziców, wychowawców i nauczycieli), prowadząca: Joanna Sakowska, oraz cz. 3 (dla rodziców nastolatków), prowadząca: Katarzyna Komoszewska
- szkolenie uprawniające do prowadzenia warsztatów dla dzieci „Akademia mocy – moc emocji”, prowadząca: Katarzyna Komoszewska.
doświadczenie zawodowe
Od kilkunastu lat pracuję w Zespole Szkół Specjalnych jako nauczycielka i terapeutka integracji sensorycznej, dodatkowo sprawuję opiekę nad Samorządem Uczniowskim. Pełniłam funkcję opiekunki podczas obozów wakacyjnych w ramach projektu „Pogodne Lato”- jest to inicjatywa, która z założenia łączy duch harcerstwa i program profilaktyczny dla dzieci i młodzieży z rodzin dotkniętych problemem uzależnień.
Dotychczas współprowadziłam dwie edycje warsztatów „Błogosławmy dzieciom” i prowadziłam dwie edycje warsztatów dla dzieci „Akademia mocy – moc emocji”.
Adam Maciejewski
Po piętnastu latach pracy w biznesie jestem w trakcie przebranżowienia się w stronę zawodu pomocowego, ponieważ zafascynowałem się Porozumieniem Bez Przemocy (NVC) Marshalla Rosenberga i zapragnąłem mieć więcej uważnego kontaktu z ludźmi.
wykształcenie
Ukończyłem m.in.:
- czterosemestralne studia podyplomowe „Relacje Interpersonalne i Profilaktyka Uzależnień” na UKSW w Warszawie, kierowniczka studiów: prof. Maria Ryś
- szkolenie w Centrum Szkoleniowym Stowarzyszenia Szkoła dla Rodziców i Wychowawców, uprawniające do prowadzenia warsztatów „Szkoła dla rodziców i wychowawców” cz. 1 (dla wszystkich rodziców, wychowawców i nauczycieli), prowadząca: Katarzyna Komoszewska
- szkolenie I stopnia Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR), trenerzy: m.in. Agnieszka Szrejter-Łoś, Joanna Cieśluk-Janicka, Renata Tadeusiak
- warsztat „NVC w ruchu i prawie bez słów – wyrażenie siebie i wchodzenie w kontakt przez ciało i ruch”, prowadząca: Magdalena Sendor
- szkolenie i trening „Mediacje Pojednawcze w Rodzinie”, organizator: UKSW w Warszawie.
Aktualnie studiuję psychologię, specjalizacja: psychotraumatologia (studia magisterskie w Uczelni Biznesu i Nauk Stosowanych „Varsovia”).
doświadczenie zawodowe
Mam doświadczenie w budowaniu relacji w środowisku biznesowym, ustalaniu celów i motywowaniu współpracowników. W dwóch edycjach programu „Zaloguj i Pomagaj” udzielałem wsparcia emocjonalnego i towarzyszyłem warszawskim seniorom jako wolontariusz. Wraz z żoną prowadziłem kurs przedmałżeński w parafii Niepokalanego Poczęcia NMP w Warszawie. W Łodzi brałem udział w inicjatywie „streetworking” skierowanej do osób bezdomnych. Odbyłem praktykę terapeutyczną w nurcie terapii zorientowanej na traumę z osobami poszkodowanymi w procederze handlu ludźmi (staż od lipca do września 2024 w Kenii).
prywatnie
Jestem mężem i wraz z żoną jesteśmy w trakcie procesu adopcyjnego.
Rozwijam się duchowo we Wspólnocie Emmanuel na etapie ‘przyjęcia i rozeznania’.
Wolne chwile spędzam przy kawie lub wędrując po górach.
Malwina Kałużyńska
Jestem pedagogiem. W swojej pracy staram się łączyć relację i edukację. Odkąd dostrzegłam piękno i mądrość komunikacji empatycznej (głównie dzięki „Błogosławmy sobie” i „Błogosławmy dzieciom”), zaczęłam praktykować ją wobec siebie i innych. Lubię towarzyszyć w rozwoju i wspierać na drodze do siebie.
prywatnie
Jestem zakochaną Żoną i Mamą trójki małych Dzieci.
Formuję się osobowo i duchowo we wspólnocie 12 kroków dla chrześcijan.
Odpoczywam, wędrując wśród zieleni lub zanurzając się w fotelu z angielską książką i kubkiem kawy z mlekiem owsianym.
wykształcenie
Ukończyłam m.in.:
- studia pedagogiczne w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie (licencjat z Psychopedagogiki kreatywności i Wychowania przedszkolnego oraz studia magisterskie z Nauczania wczesnoszkolnego – absolutorium)
- studia pedagogiczne na Uniwersytecie Warszawskim (dyplom magistra na specjalności Polityka oświatowa – lider zmiany edukacyjnej oraz studia doktoranckie)
- studia podyplomowe z Zarządzania w oświacie na Uniwersytecie Jagiellońskim
- szkolenia w Centrum Szkoleniowym Stowarzyszenia Szkoła dla Rodziców i Wychowawców, uprawniające do prowadzenia warsztatów „Szkoła dla rodziców i wychowawców” cz. 1 i cz. 2 (dla wszystkich rodziców, wychowawców i nauczycieli), prowadzące: Joanna Sakowska i Katarzyna Komoszewska
- Kurs Tutora 1 stopnia w Collegium Wratislaviense
- trzyletnią asystenturę w Zespole prowadzących warsztaty „Wreszcie żyć – 12 kroków ku pełni życia” im. ks. Jana Pałygi w Polsce.
doświadczenie zawodowe
Od 17 lat trwam na pedagogicznej ścieżce. Pracowałam jako wolontariuszka w ZHP i sędziowałam na konkursie twórczego rozwiązywania problemów. Asystowałam w irlandzkiej szkole. Pracowałam jako nauczycielka „zerówki” i wychowawczyni w Klubie Przedszkolaka TPD. Prowadziłam umuzykalniające zajęcia dla małych dzieci. Pracowałam naukowo i dydaktycznie na Wydziale Pedagogicznym UW, gdzie brałam też udział w projekcie „Czas w Kręgu” oraz prowadziłam autorskie zajęcia „Circle Time” w przedszkolu i szkole.
Od 2022 roku buduję w Internecie „Bocianie Gniazdo. Relacja i edukacja” – przestrzeń, w której dzielę się swoją twórczością i staram się wspierać rodziców i nauczycieli.
lokalizacja
Pallotyńskie Centrum Pomocy Duchowej SITIS
ul. Skaryszewska 12
- blisko dworca Warszawa Wschodnia
- wejście od ul. Lubelskiej